Transparência e Prestação de Contas
Esta publicação resulta de um longo trabalho realizado de forma integrada pelo Sistema de Conselhos Federal e Regionais de Fonoaudiologia, com a colaboração da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFa).
Em duas gestões consecutivas o CFFa realizou em parceria com a SBFa e Conselhos Regionais, diversas oficinas em para debater a Fonoaudiologia Educacional. O resultado dessas oficinas fundamenta a publicação desta obra.
De leitura intrigante o livro discute e busca estratégias para ampliação e qualificação da atuação do fonoaudiólogo na área da Educação. Entre outros assuntos, socializa experiências de diferentes regiões do país, elenca bons motivos para se investir em Fonoaudiologia Educacional, aborda a gestão escolar, a formação dos professores e os desafios da educação inclusiva. Trata dos assuntos atuais e pertinentes sobre o tema usando de um didatismo inerente a quem atua com a Fonoaudiologia Educacional. Esta é uma leitura que você não pode perder: página por página.
Cada autor, ao seu modo, relata uma visão da Fonoaudiologia Educacional de forma complementar. É visível o cuidado, a fundamentação teórica e científica de cada assunto tratado. Boa leitura a todos!
Suzana Campos – Jornalista
Para ler a versão em PDF acesse:
http://www.fonoaudiologia.org.br/cffa/wp-content/uploads/2015/11/fonoaudiologia_v1.pdf
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